Carúpano, 11 de Octubre de 2019
El viernes 11 de
octubre, en la víspera de la conmemoración de los 527 años de
Resistencia Indígena en Nuestramérica, se desarrolló en la Escuela
Bolivariana Nuestra Señora del Carmen (Canchunchú Viejo, Carúpano)
el III Encuentro de Saberes por la Diversidad y la Resistencia
Cultural de los Municipios Bermúdez y Benítez.
Organizado por la
Comisión de Cultura del Concejo Municipal de Bermúdez, la Oficina
del Cronista de Carúpano, el Centro documental y de investigación
comunitaria Los Mangos, el Circuito Educativo N.º 7 Cándido Gárate,
el Grupo de investigación comunitario Tucusitos y Fundacite Sucre,
al evento acudió casi un centenar de docentes, estudiantes e
invitados especiales de varias instituciones, así como tres
innovadores que fueron homenajeados por su aporte a la comunidad en
materia de ciencia y tecnología: Cristino Ramos, Wilmer Ávila y
Ángel Martínez.
Además de una
variada gama de actos culturales que resaltaron el folklore local, se
presentaron 17 ponencias centradas en tópicos relacionados con el
rescate de la identidad local, como expresión de resistencia frente
a modelos hegemónicos que contravienen los valores y las tradiciones
de esa región sucrense.
Entre los trabajos
presentados destacó el de la Lcda. Argelia Brito, del equipo de
Fundacite Sucre asentado en Caúpano, titulado “Los Encuentros de
Saberes como Experiencias de Resistencia Cultural Comunitaria”, el
cual contrastó diversas posturas sobre el aporte popular al acervo
cultural moderno y la urgencia de protegerlo como referente de la
idiosincrasia y los valores humanistas, que tienen en la obra del
cultor Luis Mariano Rivera una de sus expresiones más elevadas.
Al cabo de las
exposiciones se leyó el Manifiesto del III Encuentro y las
autoridades del plantel anfitrión abogaron por la continudad del
arduo trabajo de investigación que antecede estos eventos.
El presidente de
Fundacite Sucre, Enrique Ortiz, ofreció las palabras de clausura,
planteando una reflexión sobre los epistemicidios cometidos a lo
largo de la historia contra los pueblos originarios del continente y
que han supuesto el avasallamiento de formas de saber, sentir y
comprender de civilizaciones que contribuyeron de manera
extraordinaria con la cultura universal.
